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「經濟社會」目錄
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0-0-2-26 草把脫脫地瓜戲
0-0-0-1 漁翁島燈塔Nelly紀念碑
0-0-0-2 赤崁張家與紫菜採集
0-0-0-3 鼎灣開帝殿(1959年)
0-0-0-4 二崁築路碑
0-0-0-5 吉貝「西仔反」的故事
0-0-0-6 後寮村紅毛井
0-0-0-7 尖山佛大輸
0-0-0-8 花生「柑」甜
0-0-0-9 菜宅與風林
0-0-0-10 八罩島稅關監視署
0-0-0-11 吉貝的石滬--東滬仔與長岸東的故事
0-0-0-12 大赤崁公界碑
0-0-0-13 點亮「香多拉的燈火」
0-0-0-14 馬公惠安路「吉貝公館」
0-0-0-15 姑婆嶼英輪Bokhara號船難紀念碑
0-0-0-16 萬歲井
0-0-0-17 閩海關界
0-0-0-18 敬慕雨水井
0-0-0-19 文澳東城門井
0-0-0-20 西瀛勝境二二八
0-0-0-21 國軍協建環境工程碑誌
0-0-0-22 何方之「牛」來澎湖
0-0-0-23 牽罟倒退行,大肚仔分雙份
0-0-0-24 日治時期公學校教育的分離教室
0-0-0-25 綠蟻新醅酒--澎湖的葡萄
0-0-0-26 <澎湖廳志重刊緣起>
0-0-0-27 巴朗好食毋分尪:林投的牽罟
0-0-0-28 記憶與真實:望安花宅「五十人暴」的故事
0-0-0-29 牽罟的故事
0-0-0-30 二崁雙虎旗
0-0-0-31 教育與經濟:紫菜的採集
0-0-0-32 鐵索橫江-金龜頭與蛇頭山之間的鐵鍊
0-0-0-33 文澳案牘廳
0-0-0-34 眾魚來朝敬媽祖:外垵<海豚蓋王宮>軼事
0-0-0-35 澎湖天后宮清風閣
0-0-0-36 從澎瀛吟社到西瀛吟社
0-0-0-37 日治初期媽宮觀音亭略史
0-0-0-38 觀音亭<本寺廟油香店建築碑記>
0-0-0-39 昭和2年<觀音亭>改築碑記
0-0-0-40 一雲梯二查某
0-0-0-41 光緒年<上鼎灣社弟子洪網喜助>燭臺
0-0-0-42 澎湖人番薯命
0-0-0-43 「西瀛勝境」牌樓
0-0-0-44 <澎湖國際獅子會紀念亭>
0-0-0-45 南澳好花燈、銅山好錦曲、提標好大燭
0-0-0-46 後寮的碼頭
0-0-0-47 此情此「井」
0-0-0-48 石石在在
0-0-0-49 日治時期高屏地區的澎湖同鄉組織
0-0-0-50 清朝福建水師飛雲號與澎湖
0-0-1-7 觀音亭:縣立運動場的時代
0-0-1-7 合界頭採石示禁碑
0-0-1-13 瓶中信與飛鴿傳書
0-0-1-14 1914年青島戰役與澎湖祝勝會
0-0-1-15 七美海女
0-0-1-16 澎湖人的端午節
0-0-1-17 赤崁丁香咬山辨
0-0-1-18 薑是老的辣
0-0-1-19 曾幾何時銀合歡
0-0-1-20 為爾瘋狂硓[石古]石
0-0-1-21 冬至不反無祖
0-0-1-22 我的主場:外垵內垵漁場爭奪戰
0-0-2-1 以鯨而聞名:小門海翁的故事
0-0-2-2 1945年12月澎湖縣接管工作報告
0-0-2-3 老古石與硓"石古"石
0-0-2-4 澎湖的雨傘節
0-0-2-4 林投鐵甲過八千
0-0-2-5 竹篙灣「獸類死体埋却場」石碑題解
0-0-2-7 觀音亭:縣立運動場的時代
0-0-2-8 合界頭採石示禁碑
0-0-2-9 公道秤:神的仲裁
0-0-2-10 勞動與節孝:澎湖的傳統女性形象
0-0-2-11 天人菊物語
0-0-2-12 護我耕牛
0-0-2-13 痲瘋病:誤解排斥與大愛
0-0-2-24 這是我的菜:赤崁、吉貝、後寮、小門的紫菜漁業權紛擾
0-0-2-24 金龜頭與蛇頭山的鐵鍊
0-0-2-25 Kiang 內(lāi)採紫菜
0-0-2-26 草把脫脫地瓜戲
0-0-2-27 民教班:掃除文盲與思想改造
0-0-2-28 抹除與掩蓋:禁說日語、禁播日歌曲的時代
0-0-2-29 西嶼鄉傳染病墓地石碑
0-0-2-30 鎖港咬山辨:雞籠仔出
0-0-2-31 農忙托兒所
0-0-2-32 清明鳥
0-0-2-33 澎湖的乳牛
0-0-2-34 光緒年間碇鉤、鷄膳紫菜採集爭議(一)
0-0-2-35 光緒年間碇鉤、鷄膳紫菜採集爭議(二)
0-0-2-36 光緒年間碇鉤、鷄膳紫菜採集爭議(三)
0-0-2-37 光緒年間碇鉤、鷄膳紫菜採集爭議(四)
0-0-2-38 錠鉤雞善紫菜採集(終)
0-0-2-39 〈興發油車〉詩辯證
0-0-2-40 四大戰役有多大?
0-0-2-41 短鑱劚草入詩景
0-0-2-42 日治初期媽宮城內的清潔衛生
0-0-2-43 百年前的大赤崁瘟疫
0-0-2-44 我有一棵老松樹--通樑古榕石柱對聯
0-0-2-45 奇魚異類
0-0-2-46 澎湖海「羊」
0-0-2-47 十三的幸與不幸?
0-0-2-48 西仔反的時代
0-0-2-49 西嶼鄉大同診所
0-0-2-50 媽宮建城補償執照
0-0-3-1 清代瓦硐張家在台產業
0-0-3-2 南嶼原有鮫人住
0-0-3-3 澎湖人與海南島
0-0-3-4 林投鐵甲過八千
0-0-3-5 咸豐4年吉貝李主胎借契
0-0-3-6 同治14年(1875) 黃連慶借契
0-0-3-7 人以此感激
0-0-3-8 銅山館改築帳簿
0-0-3-9 日治時期嘉義澎湖同鄉會的創立
0-0-3-10 晚寒澎湖飄柳絮
0-0-3-10 青螺尪毋(m̄)嫁,青螺物(mńg)欲提(the̍h)
0-0-3-12 廣丙艦的大砲
0-0-3-13 二十世紀前期澎湖人在東沙
0-0-3-14 澎湖䳡鳩,食飽透東飛
0-0-3-15 林投鳳凰殿的老榕樹
0-0-3-16 田代安定所繪的四孔井
0-0-3-17 皆有所養:清代澎湖的普濟堂與育嬰堂
0-0-3-18 日治初期澎湖的育嬰堂
0-0-3-19 從育嬰堂變普濟院
0-0-3-20 〈西衛社公議禁約牌示〉
0-0-3-21 衝突與融合:移台的澎湖人與在地人的衝突
0-0-3-22 16世紀末澎湖最早的氏族
0-0-2-28 抹除與掩蓋:禁說日語、禁播日歌曲的時代
經濟社會 ==== 民國35年(1946),澎湖縣縣政府依照臺灣省行政長官公署的相關規章,成立「澎湖縣國語推行所」,設推行員1人,同時輔導各地的書房成為「國語文 補習班」,來協助地方推行國語。民國37年(1948),國語推行所改組成推行委員會,輔導各學校的國語教育。民國40年(1951),改辦理「失學民眾補習班」,簡稱為 「民教班」,其目的在掃除文盲,養成國家民族觀念及反共抗俄意識。民國40年10月《建國日報》即有湖西軍民聯合設立民教班的消息,由湖西鄉公所、湖西、隘門、沙港三所國民學校、各村政治小組等聯合設立民教班,全鄉每一自然村設立一般共招收男女學生769人。教師由學校教員、駐軍、政工人員擔任,上課以不影響生產為原則,上課時間晚上六至八時。 「萬事莫如民教急」,也成為當時的口號,澎湖各地陸續成立民教班。 民國41年(1952)11月11日,白沙鄉港尾民教班成立,講美國小校長陳潭海邀請建國日報詹祖元任指導員,民教班的學生以25歲至40歲的村婦為主;13日另外又成立15至24歲組的高級班,以便參加民教競賽。 港尾民教班並於港仔設立分班,招收13至22歲的女性,每日七時至九時上課。岐頭村婦女民教班則於同月11日設立於村張陳送家中。 同年11月,湖西鄉民眾婦女補習班預計成立六班,每班招收50名。湖西民教班設置於湖西國校分教室,以宋森樸為教員;湖東婦女班以許清兩為級任,南寮婦女班由李玉章負責;菓葉村則由許春波負責;紅羅村為林祖服主持,地點則設於西溪公廟;龍門婦女班由洪清心負責,地點設於龍門公廟。由於受限於農忙,延遲開學。高振坤鄉長與洪文周校長決定於12月1日開學,當地駐軍9012部隊並派人指導辦理。 澎南方面,五德民教班以許瑤琴兼區主任;嵵裡分班以陳根三兼班主任;鎖港分班由許登意義負責。11月20日,並分別於圓頂小學、嵵裡分校與鎖港里中年級教室舉行開學典禮,時間維持4個月。 西嶼鄉方面,池東民教班早於同年9月下旬開學,並由池東國校與駐軍8957部隊政治部指導。 截至11月22日止,西嶼鄉之竹篙灣、池東、內垵三學民教班分別由李仲傑、顏榮華與許丁現三位校長負責全部開課。 離島的望安鄉亦成立東西垵村、中社村與水垵村三處民教班,三班合計178人全係婦女組成,主辦者為望安國校與防衛部政工大隊駐各村小組。三班主任分別由顏阿猛、張岳生與吳仲超負責。 同年12月9日,澎湖防衛部成立民教班督導小組,要案如下(一)督導小組由防衛部、縣政府、7443部隊、政工大隊、警察局等單位組成,由防衛部擔任組成。(二)督導分兩期舉行,第一期自12月15日至25日止;,督導地區包含馬公、湖西與白沙;第二期時間另訂,督導地區為西嶼鄉與各離島。(三)督導範圍包括施教計畫、開班日期、各班學生數、學生出席率與教學進度、各班設備、教職員考核與教學成果。 從民教班督導小組的組成來看,以掃除文盲為口號的民教班竟無教育單位參與督導,成員偏重於軍警單位,尤其是軍方角色吃重,由此觀之,民教班作為思想控制的教育手段遠遠大於掃除文盲的教育功能。在此督導期間,興仁地區即有五位婦女曠課,遭馬公分局傳訊給予申誡。 依據縣政府教育科的統計,澎湖縣自40學年度起至43學年度止,全縣共辦理民教班286班,學生12,039人,畢業人數7,786人,失學民眾尚有9,169人。44學年度預計於各地國民學校再招開60班,班別有民眾補習班與青年國語補習班。 民教班的上課內容包含國語、算數與音樂。也因以婦女為主體,有的則增加農業嘗試與裁縫課,宣揚政策與政治思想更是課程的重點。民國45年(1956)縣府表揚開辦民教班之績優校長包括風櫃國校校長洪啟棠、湖西國校校長洪文周、講美國校校長陳潭海、竹灣國校校長顏阿猛、望安國校校長楊質川、七美國校校長趙信泉。 另外,有11所國民學校辦理民教班掃除文盲達80%以上者,皆獲縣政府之獎勵。 綜合上述,民國40年代開設之民教班以國民學校為學區,校長兼學區主任,並由軍方指派指導員1人,尤其是政工人員協助各村里設班,班主任則由村里長兼任。民教班招收13 歲以上至45歲以下的失學民眾,施以國語文和政治教育,兼雜以農業常識或技能教育。每年分為2期,每期 4個月,每週上課12小時,教師由學校教員兼任。民教班結業時可以獲得政府發給的結業證書,學員於國民身分證上的欄位則註記為「民教班結業」。 民教班到民國53年(1964)全面停辦,前後共計實施了12年,受教育的民眾有14,698人。使澎湖縣的失學民眾從民國40年的15,312人,降低為民國 60年(1971)的2,666人,失學者多數為家庭主婦或老年婦女等。 民教班成效是否成效如此宏大?從民國46年(1957)2月的檢討中,「民教班的結業者大多數仍是文盲」,可見一斑。透過民教班宣揚政策、思想改造與控制,遠大於掃除文盲之目標。 **許玉河/20200110**
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